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Foto: Rachel Hidalgo Trabalho publicado na Ambiente & Educação – Revista de Educação Ambiental V.23, n.2, 2018. O presente artigo apresenta uma narrativa textual-fotográfica elaborada durante a produção do documentário4 1, 2, 3 Brincando – Reinventando os espaços escolares, o qual está vinculado a um programa de Educação Ambiental (EA) da rede pública de Educação […]

  Rachel Hidalgo no CIDEC-SUL/FURG Nos últimos dias 13 e 14 de maio, aconteceu no auditório CIDEC, da Universidade Federal do Rio Grande – FURG, o I Encontro Textos e Contextos da Docência, que envolveu discussões teóricas e práticas sobre sobre a docência contemporânea. Foi uma boa oportunidade de dialogar com outros/as educadores/as, de diferentes […]

De 3 a 5 de maio aconteceu na Universidade de Caxias do Sul o XXI Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire. Espaço de encontro de educadores, pesquisadores, graduandos, docentes da rede superior e básica, o evento reuniu um universo de segmentos que se propõem a dialogar coletivamente sobre um dos mais importantes intelectuais do […]

O Modelo Clear foi uma ferramenta desenvolvida em virtude da existência de poucos diagnósticos disponíveis e pesquisas pouco esclarecedoras que demonstrassem o valor da participação do público e do envolvimento comunitário. A experiência concreta foi conduzida em 23 municípios, em cinco países da União Europeia, durante a primavera de 2006, na Conferência do Conselho da Europa. […]

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