Videoaula: Educação Ambiental e Gestão Ambiental

Por Rafael Simione Paiva em 12 de outubro de 2020

Esta primeira de duas videoaulas temáticas, produzidas a partir de materiais de arquivo – por conta do início do isolamento social no Brasil, em decorrência da pandemia de Covid-19 que se instaurou no planeta – aborda os temas da Educação Ambiental e Gestão Ambiental a partir de acervo de Projetos de Educação Ambiental – PEAs do Rio de Janeiro, como o PEA Observação e o PEA Pescarte.

Professores/as e integrantes de movimentos sociais falam sobre a Educação Ambiental e suas variadas vertentes existentes, como a Educação Ambiental Crítica. Também, explanam acerca da Gestão Ambiental e como ela se deu, e se dá, ambas no contexto brasileiro levando-se em conta suas idas e vindas desde sua concepção na Política Nacional de Educação Ambiental – PNEA até os seus movimentos atuais.

Por fim, os/as participantes refletem sobre as diferentes fases do que hoje são a Educação e Gestão Ambiental, partindo desde lá do tempo do regime militar, momento em que se iniciaram as discussões quanto à um melhor manejo e por consequência a preservação do meio ambiente. Chegando até a contemporaneidade, em que através da utilização e implementação da Educação Ambiental, por meio de uma Gestão Ambiental eficiente, pode-se alcançar um equilíbrio ambiental, ocorrendo até a conciliação – não muito longínqua – do desenvolvimento com o manejo responsável do meio ambiente.

O vídeo faz parte dos trabalhos audiovisuais desenvolvidos no âmbito do projeto Impactos na Pesca, do Laboratório MaRéSS – Mapeamento em Ambientes, Resistência, Sociedade e Solidariedade da Universidade Federal do Rio Grande – FURG de São Lourenço do Sul, coordenado pela profa. dra. Tatiana Walter. E contou com a partipação da integrante do Ribombo, Rachel Hidalgo, no desenvolvimento do roteiro e edição dos materiais.


Escrito por: Rafael Simione Paiva

Graduando em História (FURG). Tema de pesquisa: A potencialidade da Educomunicação no Rap Paulista.

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